????這是個(gè)愉快生活、快樂工作的大家庭，安慶石化公用工程部職工文化長廊的每一幅圖片都記載著該部每一位職工精彩而快樂的瞬間……

????在這個(gè)家里，人文管理顯真愛！

????“培訓(xùn)小札”從嚴(yán)管理是真愛

????“以問題為師!以實(shí)踐為師!以共享為師!”

????安慶石化公用工程部動(dòng)力作業(yè)區(qū)一班班組培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄本扉頁上這三行字格外引人注目。

????循環(huán)水篇。翻開內(nèi)頁，許多地方被紅筆批改的密密麻麻，乍一看，你會(huì)覺得這是哪個(gè)學(xué)生的家庭作業(yè)。的確，這就是動(dòng)力一班的“課堂作業(yè)”。

????一處被批改：“當(dāng)主油泵的出口壓力低，后面‘導(dǎo)致透平轉(zhuǎn)速提不上去’被紅筆全部刪去，同時(shí)用紅筆修改為＜0.4MPa，而且輔泵不能自啟動(dòng)”……

????另一處被批改：“必要時(shí)加大補(bǔ)水量，適量開啟排污閥進(jìn)行轉(zhuǎn)換降溫處理。此條后面加注，此步工藝許可方執(zhí)行”……

????……

????原來，安慶石化煉化一體化項(xiàng)目建設(shè)中交已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，腈綸區(qū)域的Ⅱ套循環(huán)水即將建成投產(chǎn)，作為公用工程系統(tǒng)，將為后續(xù)主裝置提供原始開車的全部合格的化工原料。這就要求崗位人員必須要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底和嫻熟的業(yè)務(wù)操作技能。為此，該部加大培訓(xùn)力度，要求培訓(xùn)形式要百花齊放，動(dòng)力一班則成為“一枝獨(dú)秀”。

????該班制定了每班一題制度，即由班長出題，循環(huán)水崗位人員答題，最重要的是答題不可照本宣科，要以實(shí)踐帶出理論，以理論深化實(shí)踐。

????“我的批改要絕對(duì)正確，講評(píng)也要有說服力，這就要求我必須認(rèn)真‘備課’，要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)我們來說，這是雙贏的事!”該班班長——出題人陳杭寧如是說。

????“我們答題時(shí)生搬硬套是要挨批的，有時(shí)候，班長會(huì)找出其中一條來提問‘為什么’，這就要求我們必須要把工藝搞通，把理論吃透，否則老師是不滿意的!”循環(huán)水操作工季錫勝笑著說。

????目前，該班根據(jù)開工建設(shè)需要，對(duì)循環(huán)水崗位人員正在加強(qiáng)即將合并崗位熱力站裝置的理論實(shí)踐培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

????7月12日，筆者正看到循環(huán)水主操楊萬松正在做熱力站崗位知識(shí)的填空題……

????“保密材料”“親情管理”是真愛

????你不會(huì)相信，在安慶石化公用工程部水質(zhì)凈化場有這樣一項(xiàng)制度，那就是各運(yùn)行班長每月必須用文字對(duì)班組成員的思想進(jìn)行分析形成報(bào)告交給作業(yè)區(qū)主管，如果不交將對(duì)其進(jìn)行考核。

????這份思想分析材料不僅要對(duì)職工的工作情況、工作態(tài)度進(jìn)行描述分析，同時(shí)也要求對(duì)其家庭生活、家庭情況進(jìn)行匯報(bào)。當(dāng)時(shí)這項(xiàng)工作實(shí)施起來有些困難，班長都認(rèn)為，這樣做像是在打職工的小報(bào)告，但是作業(yè)區(qū)主管告訴他們，我要職工的思想分析并不是要抓職工的“小辮”，而是通過這種形式來了解掌握職工的思想動(dòng)態(tài)，同時(shí)配合各運(yùn)行班長建設(shè)性地開展工作。同時(shí)，這份思想?yún)R報(bào)絕對(duì)是“保密材料”。

????“保密材料”是水質(zhì)凈化場實(shí)施“親情管理”，以“家”的氛圍來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的一個(gè)點(diǎn)。

????“這份‘保密材料’讓我們更了解自己的職工和他的家人，”水場領(lǐng)導(dǎo)如是說。

????真愛，撐起這個(gè)家

????“今天是你的生日！……”

????“今天你可長尾巴了呀……”

????5月21日中午，公用工程部水質(zhì)凈化場的食堂里頓時(shí)傳來此起彼伏的“祝你生日快樂！”之聲。在大家的歡笑聲中，一碗長壽面端到了黃麗君的面前，緊接著她收到了這樣一條信息：“在這個(gè)特別的日子里，我謹(jǐn)代表水質(zhì)凈化場黨、政、工、團(tuán)及全體職工感謝您的辛勤工作，并送上誠摯的祝福，祝您身體健康！闔家歡樂！Happy Birthday To You!”

????“昨天是汪平過生日，今天是黃麗君，下一個(gè)是誰呀？”

????“來，來看看?！?/font>